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关于篮球的知识,专业术语,各种比赛规则
1、- 24秒钟规则：队伍在场上控制球后，必须在24秒钟内投篮，否则将被判24秒违例，对方获得掷界外球的权利。 篮球专业术语 - 扣篮：球员用单手或双手将球直接扣进篮筐。- 补篮：投篮未中时，球员跳起在空中将球补进篮筐。- 卡位：进攻球员用脚步动作将防守球员挡在身后，占据有利位置。- 领接球：球员顺着传球方向移动并接球。
2、3秒钟规则：某队控制球时，同队队员在对方禁区内停留不得超过3秒钟。在比赛过程中或控球后在界外掷界外球的情况下，只要同方队员在对方禁区内停留超过3秒钟，裁判员会立即鸣哨，判罚3秒违例。5秒钟规则：当一个持球队员被严密防守，在5秒钟内没有传球、投球、滚球或运球时，也将宣判违例。
3、35）队员6次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员在一场比赛中犯规次数累计达到6次（FIBA规则规定是5次）必须离开球场，不得再进行比赛。36）违例：侵人犯规和技术犯规之外的违反篮球规则的行为。主要的违例有：非法运球、带球走、3秒违例等。
4、30秒规则要求进攻球队在30秒内投篮出手，NBA比赛为24秒，全美大学体育联合会比赛为35秒。10秒规则要求球队从后场控制球开始，在10秒内使球进入前场。5秒规则要求持球后，在5秒内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒内出手。侵人犯规是指与对方发生身体接触产生的犯规行为。
5、篮球术语 (1)扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。(2)补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。(3)卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡住自己身后，这种步法叫卡位。(4)领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。
篮球、足球、排球、皮球的图片是什么样子?
周长56-57cm。其中，7号球为标准男子比赛用球，而6号球为标准女子比赛用球。补充——篮球构造图：内胆：篮球的最里层，由黑色橡胶制成；缠丝：在球的内胆表面均匀缠绕的一层保护层；中胆：内胆和表皮之间的橡胶支撑结构；表皮：分为真皮、橡胶、合成皮三大类；球嘴：对篮球充气时的通道。
篮球是圆的。标准男子比赛篮球直径为 26厘米，而篮圈直径为45厘米 ，篮球最大的横切面面积只占篮圈面积约30％。且篮球必须是正圆体，颜色为橘色，外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成，重600至650克，周长75至78厘米。
通过颜色、手感、重量和大小等特征，可以区分篮球、足球、排球和皮球。篮球通常有黑色、灰色和暗红色等；足球以白色为主，也有红色和黄色等；排球颜色鲜艳，包括白色、橘红色和黄色等；皮球颜色多样，没有固定色彩。手感上，排球较为柔软，篮球相对较硬，足球介于两者之间，而皮球则更轻。
篮球、足球、排球、皮球的图片分别如下： 篮球 足球 排球 皮球 篮球的基本技巧： 持球。使用五根手指持球，并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。 躯干盘球。将球放在腰际盘旋，这个动作的关键在於脸面朝前，同时眼睛不要看着球，然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。 颈部盘球。
篮球的来历50字(中文)
基本信息：我是张明，17岁，就读于高三（2）班。我热爱运动，特别是篮球，这不仅锻炼了我的身体，也培养了我的团队合作精神。 性格与兴趣：我性格开朗，善于沟通，乐于帮助他人。我对科学实验充满热情，曾在学校的科学竞赛中获得奖项。此外，我热衷于阅读，尤其喜欢历史小说，这让我在历史学科上表现出色。
我是一个天生好动的孩子，从小就喜欢运动，爸爸教我打球，周末我最喜欢的事情就是和爸爸一起打篮球，这个学期我参加了篮球俱乐部，我很激动，这里有很多喜欢篮球的朋友，我们可以一起玩，相互学习相互进步。
作为一名性格开朗、活泼热情的大学生，我始终以诚信待人，对待工作认真负责，能够应对压力并勇于创新。我具备出色的组织能力和团队合作精神，能迅速适应不同环境。此外，我热衷于篮球、羽毛球、跑步和唱歌，这些爱好不仅让我保持了良好的身体素质，还培养了我积极向上的心态。
今天我上了篮球课，我很喜欢小孟老师，他教了我们投球、拍球和传球。篮球课作文50字篮球课作文50字 小孟老师给我们做了示范，他投球实在是太好了，每次都能投进，我很羡慕，我以后会认真向小孟老师学习，我也要像他那样投篮百发百中。
”记者又问姚明：“你觉得中国篮球是亚洲霸主吗？（他指的是中国和日本的实力对比）”，姚明说：“中国不能代表亚洲，难道让日本代表亚洲吗？如果日本在5年之内能成为亚洲霸主，他只能说明一个问题，人类在退化。
Ⅰ 求十个科学家发明的小故事，50字最好 复印机 起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。
篮球是谁发明的?
1、College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢玩将球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。篮球最初是为了给儿童一个玩耍的游戏而发明的。
2、篮球运动的发明者是加拿大人詹姆斯·奈史密斯博士（Dr. James Naismith），他出生于1861年11月6日，逝世于1939年11月28日。除了篮球发明者的身份，奈史密斯博士也是美式足球中头盔使用的首位倡导者，并且他是第一位组织起一支球队进行篮球比赛的教练。
3、为了纪念奈史密斯博士发明篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。1891年，奈史密斯在 马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各家各户都备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
4、篮球运动是由美国人奈史密斯于1891年发明的。当时，奈史密斯在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会国际训练学校担任体育系主任。为了丰富冬季体育课程，古利克教授委托奈史密斯设计一项室内集体游戏，这最终演变成了篮球。
5、篮球是美国发明的。篮球是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。
6、篮球的发明者：詹姆斯·奈史密斯。篮球是以手为中心的身体对抗运动，是奥运会的核心项目。1991年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会培训学校的体育老师詹姆斯·奈史密斯发明。1896年，篮球被引入中国天津。1904年，第一场篮球表演赛在圣路易斯奥运会上举行。
关于篮球的资料篮球的介绍
1、篮球起源于美国马萨诸塞州，由詹姆斯奈史密斯于1891年12月21日创建。它是奥运会的核心事件，是一场以手为中心的身体对抗性运动。1891年12月21日，由James Naismith发明，他是马萨诸塞州斯普林菲尔德斯普林菲尔德YMCA培训学校的体育教师（现翻译为美国斯普林菲尔德学院）。
2、1篮板球：投篮不中后，双方运动员争抢打在篮筐或篮板上篮球的球权。1罚球：进攻队员被犯规后，在罚球线后的半圆内，无争抢的情况下进行投篮，每进一球得一分。1挡拆：进攻球员进攻时队友通过挡拆对方防守球员的形式为持球人摆脱防守。
3、青少年篮球主要针对6-18岁的孩子，通过系统训练培养篮球技能和团队精神。现在国内青少年篮球发展很快，很多中小学都有校队，校外培训机构也很多。青少年篮球训练有几个关键点： 基础动作训练最重要，比如运球、传球、投篮这些基本功要反复练习。很多孩子一开始就想学花式动作，其实基础打不好后面很难进步。
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